我国体育核心期刊高校作者项群统计分析   总被引：4，自引：0，他引：4  

包辰鸿 《安徽体育科技》2005,26(3):107-109

对2003年国内13种体育核心期刊中2633篇论文的高校教师进行项群统计，结果显示：高校教师是体育科研领域的主要力量。在作者群中，高校男性教师多于女性；中高级职称的教师是体育科研队伍的主体；高学历教师是体育科研队伍的重要力量；中年教师是体育科研的骨干。广东高校体育科研活动开展的较活跃；经济发达和较发达地区以及核心期刊所在地区进行体育科研的高校较多，教师发表的论文也较多，反之较少，具有明显的区域性特征。我国体育科研主要集中于体育院、系，高校非体育教师参与体育研究的较少。个人研究仍是我国体育科研的主要方式。  相似文献   

论“以读者为关注焦点”——“‘三标一体’教育质量模型与高校报刊工作”系列研究之二     

夏明宇 《重庆师专学报》2005,4(6):14-16,22

“以读者为关注焦点”和“视顾客为上帝”这两种提法有本质意义上的不同。“以读者为关注焦点”。高等学校报刊首先要关注（并尽量满足）读者的正当需求，同时还要关注他们的奋发向上和健康成长，帮助他们成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。  相似文献   

我国科技期刊集群化建设路径探讨   总被引：3，自引：3，他引：0  

黄崇亚  陈佳 《编辑学报》2019,31(4):361-365

通过总结归纳和以有代表性的典型做法为案例,梳理我国科技期刊运营模式利弊得失,进而探讨我国科技期刊集群化建设路径,为我国科技期刊创建更多高水平国际期刊提供参考。科技期刊集群化建设要顺应信息时代发展规律,通过结构调整与转型,努力构建新时代期刊“航空母舰”集群化平台,融合新媒体发展,运用互联网+思维指导集群化建设,做大做强做精,合并同类期刊,适度扩大期刊数量,以提升国际影响力及竞争力。我国科技期刊集群化建设的着力点应该放在打造自身品牌、追求规模效应、增强综合实力、注重人才培养、构建网络平台、加强国际合作交流等方面,对集群化建设实行提档升级,以便于更好地服务于科技强国建设。  相似文献   

学术期刊与第三方平台融合发展:动因、现状、机制与生态链构建          下载免费PDF全文

吴朝平  张海生 《编辑学报》2019,31(3):267-270

分析学术期刊与第三方平台融合发展的动因及现状,指出在学术期刊自身媒体生态建设不成熟的现实情境下,谋求与成熟、集成、有影响力、专业的第三方平台融合发展,是当下学术期刊媒体融合发展的有效途径和可能模式。学术期刊与第三方平台媒体融合发展机制的形成取决于3个主要因素:基础条件是学术期刊的内容生产质量;推进的关键是学术期刊与第三方平台的主动精神;有效传播的前提是签署版权协议。学术期刊与第三方平台合作是推进学术期刊媒体融合和实现学术信息广泛传播的有效模式,但成功的关键是建立起学术期刊融合发展的合作机制和健康生态链。  相似文献   

中文科技论文被撤销情况与现状分析     

董敏  刘雪梅 《编辑学报》2019,31(3):297-300

通过计算机检索万方和中国知网数据库2013—2018年被撤销的中文科技论文,统计被撤销论文的基本信息(发表期刊、论文题名、发表时间及卷期号、撤销时间、撤稿方、撤稿原因、编辑部处理方法及撤销后的引用情况等),调查我国中文科技论文被撤销的情况及撤销后论文继续被收录和引用的情况。共205篇被撤销科技论文纳入研究,涉及145种期刊。184篇(89.8%)来自自然科学类期刊;撤稿时滞为1～145个月;著作权、知识产权纠纷是撤稿最主要的原因;撤稿声明发布后还有59篇论文可以在数据库中在线阅读和下载全文,其中31篇论文依然被其他学者引用。结果表明期刊及相关学术机构应加强学术不端的审查和宣传,规范撤稿机制及流程。  相似文献   

中国科技期刊视听化状况及其提升路径     

陈莉 《编辑学报》2019,31(3):308-312

自JoVE开始,国际出版商和科技期刊采用视听化手段进行出版成为新趋势。中国科技期刊也开始探索视听化表达,在这一新领域,中国科技期刊视听探索多样、网站视听策划全面、社交平台视听化影响增强;但是在视听化普及程度、视听表达意识、视听分享渠道等方面依然存在一些欠缺,呈现出复杂的状况。针对这些问题,本文借鉴国际科技期刊视听化经验提出了进行科学视听教育、借助多方力量推动视听化普及、鼓励和引导多渠道分享等策略以优化当前的科技期刊视听化表达,提高中国科技期刊影响力。  相似文献   

地方高校学报应走特色办刊之路——以《广东石油化工学院学报》为例     

贺嫁姿  冼春梅  张立斌 《编辑学报》2019,31(6):680-682

充分挖掘学校的学科优势和区位优势,坚持特色化、学术性的办刊理念,开设特色栏目,依靠专业化的编辑团队,延揽优质稿源,为校企协同创新搭建平台,不仅促进了《广东石油化工学院学报》主办单位广东石油化工学院重点学科建设、人才培养目标和社会经济服务功能的实现,也提高了期刊的学术质量。  相似文献   

打造《化工学报》考研和科研入门“教科书”品牌——一种提高中文科技期刊影响力的新思路          下载免费PDF全文

李丽  赵颖力  于岚  唐晶晶  周新宇  刘家新 《编辑学报》2019,31(1):87-90

以《化工学报》为例探讨学科综合性中文科技期刊打造“教科书”式品牌期刊,并以这种“品牌理念”进行宣传和知识服务的理论可行性,同时提出相应的解决方案。将《化工学报》作为化工领域的“考研指南”和“研究生科研入门指南”“教科书”式品牌期刊向化工专业的本科生、研究生进行宣传和知识服务,将能持续地培养作者和引用者并带动纸刊订阅,提高期刊的社会效益和经济效益。本文的理念将能启发相似背景的学科综合性中文科技期刊,在现有的体制机制框架下,不断提高中文期刊的学术影响力,改善编辑部经营状况。  相似文献   

我国科技期刊改革实践与思考——以《中国科学》系列和《科学通报》期刊为例     

黄延红  严谨  彭斌  朱作言 《编辑学报》2019,31(6):638-640

如何加快中国品牌的世界一流科技期刊建设,已经成为新时代科技期刊建设的重要研究课题。本文以《中国科学》系列和《科学通报》(以下简称为“两刊”)为例,从优化期刊布局、推动学部平台办刊、发挥专家办刊作用、提升学术质量和核心竞争能力等方面介绍“两刊”的改革举措与发展实践,并从集群化、国际化、专业化和数字化4个方面对世界一流科技期刊建设提出思考与建议。  相似文献   

科技期刊组稿模式优化对策   总被引：1，自引：1，他引：0  

田菁  戴罡  朱蔚 《编辑学报》2019,31(5):564-566

建设高质量科技期刊是加快科技创新、落实科技强国战略的重要任务。本文围绕科技期刊组稿模式这一重点环节,在梳理分析当前科技期刊组稿主要环节存在问题基础上,从加强策划、拓展稿源、优化审稿、增加期刊服务等方面提出相应的优化建议。  相似文献